Les recommandations terminologiques du RTE

Fiche terminologique n°33 [PDF]

mentor mentor
Variants: Variantes :
Synonyms: Synonymes :
Terms to avoid: Termes déconseillés :
Domaines : éducation élémentaire et secondaire; éducation postsecondaire : orientation professionnelle
Definition:

" A person who provides guidance and recommendations to a more junior person for courses of action and behavior."

 Définition :

«Personne établie dans une profession, servant de modèle et de conseillère à une autre qui envisage une carrière dans le même domaine ou y fait ses débuts.»
Source:

California State University. Data Warehouse Glossary. 2006 http://it.csumb.edu/site/x7101.xml (2008-05-04)

 Source : «Mentorship and Women», Women's Education des femmes, Congrès canadien pour la promotion des études chez la femme, vol. IV, no 2, 1985.
Contexts:

 "The mentor helps the mentee socialize into the profession, provides support, criticism, feedback and assists in career planning."

 Contextes :
« [Le]  mentor est un enseignant d’expérience qui adhère, sur une base volontaire, au programme de mentorat. C’est également un enseignant ayant développé une certaine expertise relationnelle et pédagogique et qui manifeste un intérêt pour le développement professionnel tout en étant disponible et ouvert d’esprit. Les critères pour jumeler mentors et mentorés font référence aux affinités disciplinaires (même matière, même période de planification), de même  qu’aux affinités personnelles. »
 
Bergevin,C. et Martineau S.Université du Québec à Trois-Rivières Le mentorat février 2007 http://www.insertion.qc.ca    (2012-08-05)
Sources: Ontario English Catholic Teachers' Association. Reporter 11,3 (1985).  Sources :
Observations:

People often confuse mentoring and coaching. Though related, they are not the same. A mentor may coach, but a coach is not a mentor. Mentoring is “relational,” while coaching is “functional.” There are other significant differences.

 Coaching characteristics:

  • Managers coach all of their staff as a required part of the job
  • Coaching takes place within the confines of a formal manager-employee relationship
  • Focuses on developing individuals within their current jobs
  • Interest is functional, arising out of the need to ensure that individuals can perform the tasks required to the best of their abilities
  • Relationship tends to be initiated and driven by an individual’s manager
  • Relationship is finite - ends as an individual transfers to another job

Mentoring characteristics:

  • Takes place outside of a line manager-employee relationship, at the mutual consent of a mentor and the person being mentored
  • Is career-focused or focuses on professional development that may be outside a mentoree’s area of work
  • Relationship is personal - a mentor provides both professional and personal support
  • Relationship may be initiated by a mentor or created through a match initiated by the organization
  • Relationship crosses job boundaries
  • Relationship may last for a specific period of time (nine months to a year) in a formal program, at which point the pair may continue in an informal mentoring relationship

 Definition of Mentoring, Benefits of Mentoring, and Other FAQs. http://www.management-mentors.com 

 Observations :
Justification : Dans la Grèce antique, le mot «mentor» désignait un homme possédant de longues années d'expérience de la politique, de la vie militaire ou de tout autre domaine professionnel et qui servait de guide aux jeunes envisageant une carrière dans un de ces domaines. Le Grand Larousse Encyclopédique définit «mentor» ainsi : «guide attentif et sage, conseiller expérimenté». Le Réseau retient le terme «mentor» dont les sens moderne et étymologique correspondent tout à fait au concept en matière d'orientation professionnelle et il propose de le traiter comme épicène. Par conséquent, le Réseau recommande le terme «mentor».
Renvois : VOIR «mentoree», «mentoring» et «mentorship».
Date de rédaction : février 1989 Date de révision : mai 2008